We did good! Die Studie bestätigt, dass wir mit unserer Software am richtigen Weg sind. Zudem sind wir die einzigen und ersten (Update: d.h. currikularer Einsatz auf Basis österr. Software) die Implementierungen aufzuweisen haben. Unser Weg wird jedenfalls in Richtung Web 2.0 und Standards gehen; welche (abseits von Web-Standards) ist noch offen 
„Vorstudie zu didaktischen, organisatorischen und technologischen Grundlagen von E-Portfolios und Analyse internationaler Beispiele und Erfahrungen mit E-Portfolio-Implementierungen an der Hochschule“,
Ziele der vorliegenden Studie sind zum einen die Erstellung einer Status-Quo-Analyse über die – zur Zeit – noch sehr bunte und uneinheitliche E-Portfolio-Landschaft Europas im Hochschulsektor, zum anderen die Entwicklung einer Wissens- und Entscheidungsbasis zur Implementierung von E-Portfolio-Projekten. Nach einer Beschreibung der Ziele und des Vorgehens in der Studie werden zunächst wissenschaftliche Traditionen und lerntheoretische Ansätze vorgestellt, in denen der E-Portfolio-Ansatz seine Wurzeln hat, sowie Schlüsselbegriffe erläutert. Anschließend werden unterschiedliche Szenarien des E-Portfolio-Einsatzes im Verlauf einer akademischen Bildungsbiografie beschrieben und die institutionellen Rahmenbedingungen der heutigen Hochschule vorgestellt (E-Learning-Strategie, E-Bologna etc.).In einer ausführlichen Analyse werden E-Portfolio-Tools mit Blick auf ihre Brauchbarkeit und Qualitäten hinsichtlich wichtiger E-Portfolio-Funktionalitäten wie auch ausgewählte Zielgruppen (E-Portfolio-AnfängerInnen) und Szenarien an Hochschulen beschrieben und bewertet. Aufbauend auf die Darstellung von internationalen Fallbeispielen und deren unterschiedlichen Zugänge zu E-Portfolio (mit Beispielen aus den USA, Großbritannien und den Niederlanden) werden abschließend strategische, didaktische, technologische, institutionelle und bildungspolitische Herausforderungen zusammengefasst.
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Tags: ePortfolio, standards
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hi thomas,
gegen den satz
“Zudem sind wir die einzigen und ersten die Implementierungen aufzuweisen haben”
sollte zumindest erwähnt werden, dass die TU Graz
schon länger die Software ELGG flächendecken im Einsatz hat (und auch die Uni Linz und Klagenfurt)
http://tugll.tugraz.at
Oh danke. das war mir unbekannt. Seit wann ist das denn der Fall?
In Graz seit September 2006, Klagenfurt ebenso.
Linz und Uni Salzburt schon etwas länger.
Die TU Wien bietet Wordpress Blogs sogar noch etws länger an (wobei hier nicht von ePortfolios die Rede ist)
liebe grüße
martin
Mir geht es v.a. um die currikulare Einbettung; die ist wohl nicht immer gegeben, oder? Würde mich interessieren.